Alberto Ares: “La política migratoria europea se encuentra en un punto de inflexión"
El director del Servicio Jesuita a Refugiados de Europa ha explicado en qué consiste el Proyecto Change en el que han participado más de 40.000 alumnos de toda Europa

Alberto Ares: “La política migratoria europea se encuentra en un punto de inflexión"
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“La política migratoria europea se encuentra en un punto de inflexión. Lo que ha ocurrido en Melilla ha puesto la lupa en la realidad que estamos viviendo en nuestras fronteras: hay una necesidad de vías ordenadas, seguras y legales". Son palabras que Alberto Ares, director del Servicio Jesuita a refugiados de Europa, ha dicho a Pilar García Muñiz en 'Mediodía COPE'. Su objetivo es ayudar a que los migrantes no se sientan fuera de lugar y cambiar la percepción que los jóvenes suelen tener de ellos. Para ello, ha desarrollado en varios países de Europa un proyecto llamado Change, implementado en España a través de la ONG Alboan y realizado, entre otros, en un instituto de Lapuebla de Labarca, en la Rioja Alavesa.
¿Y en qué ha consistido esta iniciativa? Pues en actividades destinadas a la comprensión de los alumnos de esta realidad en diferentes asignaturas escolares, incorporándolas al contenido esencial de las mismas. A esto hay que añadir voluntariados y un viaje a Bruselas con el que compartieron sus experiencias con otros estudiantes, que, sobre la misma base, hicieron cosas diferentes, pero juntos recorrieron un camino como el que hacen muchos migrantes y refugiados, desde una perspectiva de conocer la situación, el proceso, los datos… Con ello, poco a poco todos se fueron implicando hasta llegar a ser embajadores de esta realidad.
Todo con el objetivo de lograr, a través de la educación, una mayor concienciación y sensibilización de los jóvenes: “Hay un refrán muy nuestro que dice que el roce hace el cariño. Cuando uno deja de hablar de migrantes o refugiados para hablar de nombres y apellidos de personas concretas con una vida, cambia la percepción”, afirma Alberto. Además, para potenciar el interés en este tipo de actividades, se pretende hacer de puente con la enseñanza incorporando estos programas en los currículos educativos. Del éxito del proyecto puede dar fe Alejandra, de 14 años, una de las alumnas que ha participado en esta iniciativa: “Antes, los comentarios en clase sobre los refugiados o migrantes eran más despectivos. Ahora nos estos son mucho menos comunes y nos hemos dado cuenta que sí hemos cambiado”.
Lo iniciativa continúa ahora con el nombre de Change Environment, destinada a comprender cómo el cambio climático afecta al ámbito de las migraciones. Y es que se estima que en 2050 habrá unas 250 millones de personas desplazadas por desastres naturales, por lo que ser conscientes de cómo estas dos realidades están estrechamente relacionadas será vital para el futuro de las nuevas generaciones.



