Más de 400 escolares de Linares participan en el II Maratón de RCP

Las ERCEs del Área de Gestión Sanitaria Norte de Jaén enseñan a alumnos de 5º de Primaria técnicas de RCP, primeros auxilios y hábitos de vida saludable para aumentar la supervivencia ante una parada cardiorrespiratoria

Más de 400 escolares de Linares participan en el II Maratón de RCP

Más de 400 escolares de Linares participan en el II Maratón de RCP

Ángel López

Jaén - Publicado el

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El II Maratón de Reanimación Cardiopulmonar (RCP) ha reunido a más de 400 alumnos de distintos colegios de Linares, quienes han participado en talleres teórico-prácticos para aprender a actuar ante situaciones de emergencia. La iniciativa, organizada por las enfermeras referentes de centros educativos (ERCEs) del Área de Gestión Sanitaria Norte de Jaén del Servicio Andaluz de Salud (SAS), se celebra los días 10 y 18 de marzo en el Auditorio ‘Raphael’, de El Pósito.

Durante las jornadas, los menores han recibido formación sobre las técnicas básicas de RCP y cómo actuar ante casos de atragantamiento, además de aprender hábitos de vida saludable mediante stands de alimentación, higiene de manos e higiene bucodental, y un desayuno saludable en colaboración con el Ayuntamiento de Linares.

Las enfermeras ERCEs, Francisca Crespo, María Luisa Resola, Inmaculada Pérez y María Ángeles Luque, destacan que “es importante seguir formando al mayor número de personas en técnicas que salvan vidas” y que su papel es clave en este proyecto con la población infantil. Señalan que los niños aprenden a mantener la calma y actuar de forma organizada hasta la llegada de los equipos sanitarios.

Más de 400 escolares de Linares participan en el II Maratón de RCP

La iniciativa está organizada por las enfermeras referentes de centros educativos (ERCEs) del Área de Gestión Sanitaria Norte de Jaén del Servicio Andaluz de Salud (SAS)

El objetivo de la Consejería de Sanidad, Presidencia y Emergencias es aumentar la supervivencia de pacientes con parada cardiorrespiratoria (PCR), enseñando medidas básicas mientras llegan los servicios de emergencia. Durante los talleres, los escolares practican la RCP sobre pacientes simulados y aprenden la Cadena de Supervivencia, que incluye: alertar al 061, iniciar la RCP básica, aplicar desfibrilación precoz y trasladar al paciente al hospital más cercano.

Tanto los alumnos como sus profesores han mostrado interés y satisfacción por adquirir estos conocimientos esenciales para responder ante emergencias sanitarias.

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