El idioma, la llave de Cáritas para una nueva vida en España

Bendehiba es de Argelia, lleva cuatro años en España y es uno de los alumnos más adelantados en las clases de español que imparte cada semana Cáritas Diocesana en su sede central de Albacete. Su objetivo es claro: "Para arreglar mis papeles, cambiar la vida, hay que buscar trabajo". Para él, el idioma, que al principio le pareció difícil, ahora es "más fácil cuando la persona empieza a estudiar".

El idioma, un pilar para la dignidad

Tener un empleo es el objetivo principal porque, como señala Bendejiba, el trabajo significa dignidad para la persona. Por ello, estas clases son la base de los itinerarios de inserción de Cáritas, que buscan facilitar el acceso a un empleo o a formación. Así lo explica Valentina Venco, responsable de empleo en la organización: "Para presentarse a una oferta de trabajo o a un posible curso de formación, es indispensable tener un nivel de idioma medio".

Una vez alcanzado ese nivel, se abren nuevas puertas. Los alumnos pueden acceder a certificados de profesionalidad, realizar prácticas que lleven a una inserción laboral o recibir orientación laboral para enfocar su búsqueda de empleo según su formación y experiencia previa.

Una red que va más allá del aula

Además del aprendizaje del idioma y la búsqueda de empleo, en estos grupos se consigue tejer una red de apoyo que va más allá. Valentina Benco destaca que se busca crear un espacio donde cada persona pueda ser la verdadera protagonista de su proceso y, a la vez, aportar al resto.

Es muy importante seguir creando un espacio donde seamos todos, en una medida u otra, protagonistas"

Valentina Venco

Responsable de Empleo de Caritas Diocesana de Albacete

El alma del proyecto: los voluntarios

La base fundamental de esta iniciativa es el voluntariado. Desde Cáritas se sienten muy orgullosos de un equipo que cree en la misión de crear espacios de diálogo donde se cruzan diferentes culturas y religiones con un objetivo común: el aprendizaje del castellano. "Sin un equipo de voluntarios tan motivado y que cree en esta misión, no sería posible", afirma Benco.

Es el caso de Conchi Tomás, de Pedro Domínguez o Paco Victoria , algunos de los profesores voluntarios que . Pedro explica que en las clases se repasa vocabulario y se practica la conversación para que los alumnos "puedan realizar una vida lo más normal posible dentro de nuestro contexto".

Es una satisfacción personal muy grande, el gusto de poder ayudar a quienes lo necesitan"

Pedro Domínguez

Voluntario de Caritas

Para los propios voluntarios, la experiencia es muy enriquecedora. "A mí me sirve de mucho. Es una satisfacción personal muy grande, el gusto de poder ayudar a quienes lo necesitan", confiesa Pedro, un maestro jubilado que entiende esta tarea como una labor de humanismo y una forma de no perder "el gusanillo de la enseñanza".

Una sensación que comparte Paco Victoria, otro de los voluntarios. Asegura que los alumnos avanzan, aunque a veces el ritmo no sea el esperado, y concluye con una reflexión personal sobre lo que esta labor le ha aportado: "He encontrado un camino que no me esperaba a estas alturas de la vida. Es cómo descubrir el bosque".