Así se utilizan las gafas con inteligencia artificial para copiar en los exámenes

Las gafas inteligentes son una realidad cada vez más presente y su uso ya se ha extendido al fraude en exámenes. Recientemente, se han detectado casos en las pruebas del MIR 2026 y en el examen de conducir, donde aspirantes utilizaban esta tecnología para intentar aprobar. Estos dispositivos permiten grabar vídeos, sacar fotos y hablar por teléfono, convirtiéndose en una herramienta sofisticada para copiar.

Cómo funciona el método del 'chivatazo' digital

El funcionamiento es sencillo. Según explica Javier, de Óptica Ferrer, las gafas se conectan a una aplicación en el móvil y funcionan como "un espejo" del teléfono. Para el fraude, la mecánica sería "hacer una foto, simplemente le tienes que decir a Meta, haz una foto, te haría una foto de lo que tienes delante, lo exportas", y una persona en el exterior recibe la imagen. Acto seguido, esa persona puede llamar al aspirante y comunicarle las respuestas.

La calidad del audio es sorprendentemente alta, ya que si pueden retransmitir música con una calidad muy alta, "dar una calidad de una voz es mucho más sencillo", asegura el experto. Esto garantiza que las respuestas se escuchen con total claridad. El coste de estos dispositivos no es bajo, ya que el precio se sitúa entre los 400 y los 600 euros.

La lucha en las aulas: de los pinganillos a la IA

Los profesores se enfrentan a un desafío constante. Víctor Prado, profesor asociado en la Universidad de Valencia, confirma que la forma de hacer los exámenes ha cambiado drásticamente. En su facultad, aunque no ha visto aún gafas, sí se ha topado con pinganillos y relojes inteligentes. Como medida de precaución, obligan a los alumnos a que "dejen las mochilas con los relojes antes de entrar en el aula" e incluso han llegado a pedir a estudiantes "que se descubrieran la cabeza en un momento para ver que no hubiera ningún pinganillo en las orejas".

Para sortear estas trampas, Víctor Prado ha optado por los exámenes orales desde la pandemia, un método donde es "un poco más difícil" copiar. Además, la inteligencia artificial también ha transformado la evaluación continua, donde se ha notado una mejora en la calidad de los trabajos. Para controlarlo, algunos docentes piden a los alumnos que citen "qué IA han utilizado" y que incluyan fuentes bibliográficas adicionales a las que la IA no tiene acceso.

El hecho de que sea un examen oral, pues te tira un poquito más para atrás"

Víctor Prado

Profesor asociado Universitat Valencia

La efectividad de los exámenes orales como filtro es evidente. Prado comparte una anécdota de su último examen parcial: de 35 matriculados, solo se presentaron 5. "El hecho de que sea un examen oral, pues te tira un poquito más para atrás", reconoce. Sin embargo, el resultado avala el método, ya que "de los 5, solo suspendió 1", lo que demuestra que "los que habían estudiado al final aprobaron igual".

Más allá del fraude: los usos positivos

Pese a su potencial para el fraude, estas gafas también tienen aplicaciones beneficiosas. En medicina, se usan para retransmitir operaciones a un equipo, mientras que en Estados Unidos un sistema de geolocalización ayuda a personas invidentes a navegar por la ciudad. También tienen un uso lúdico, como grabar aventuras mientras se practica deporte.