En las aulas de los 19 centros educativos de Escuelas Católicas este año se encontrarán 7.169 alumnos y 734 profesionales, con una representatividad en la provincia del 32% de la escolarización total. Una cifra que corrobora la confianza que vuelven a depositar las familias de la provincia en un proyecto educativo común, innovador, de calidad y que se ha mostrado a la altura en los momentos más complejos de los dos últimos cursos.

En Castilla y León han sido 99.196 alumnos y 9.497 profesionales los que han comenzado el curso, con una representatividad del 28,7% en la educación de la comunidad y 178 centros educativos adscritos a la patronal mayoritaria de educación concertada de la comunidad.

Desde Escuelas Católicas Castilla y León se confía en que, pese a las dificultades, será un buen curso, ya que los centros cuentan con objetivos claros que eviten incertidumbres “Además, nos sabemos parte de la gran familia que es la escuela católica”, dijo Leandro Roldán Maza, secretario autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León. “Nuestros centros seguirán caminando centrados en una misión común ya que hemos sabido adaptarnos a las nuevas circunstancias, y a lo largo de este curso mantendremos intacto nuestros objetivos de ser escuelas del cuidado, espacios relacionales y evangelizadores de sentido”.

EDUCACIÓN GRATUITA DESDE LOS 2 AÑOS

Escuelas Católicas Castilla y León valora muy positivamente el reciente anuncio del presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, que garantizó que la educación infantil para niños de dos a tres años será gratuita el próximo curso 2022-2023.

“Estamos satisfechos de que esta medida pueda ponerse en marcha tras muchos años solicitando la posibilidad real de concertar y hacer gratuita en Castilla y León tanto la etapa de Educación Infantil como el Bachillerato. Aunque sigue siendo posible la concertación del Bachillerato, en nuestra comunidad se ha apostado por Infantil y deseamos que esa gratuidad se traslade también en forma de conciertos para que todas las familias puedan beneficiarse”, analizó el secretario autonómico de Escuelas Católicas Castilla y León.

“Aún quedan muchos detalles por trabajar para conseguir esta gratuidad prometida pero confiamos que las familias de los alumnos que opten por centros concertados también obtengan esa gratuidad para evitar agravios comparativos. Desde Escuelas Católicas estaremos muy atentos para conseguir que no se relegue a las familias de la concertada y de Escuelas Católicas a un segundo plano”, concluyó.

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PANDEMIA

Este nuevo curso 2021-2022 volverá a estar marcado por la situación sanitaria provocada por la COVID-19. Sin embargo, después de dos cursos de crisis, los resultados educativos y de prevención sanitaria pueden considerarse muy satisfactorios, con solo un 1% de aulas de centros concertados de Castilla y León afectadas durante el curso anterior, cifra muy por debajo de lo esperado. Desde la patronal “se reconoce el gran esfuerzo realizado por todos los profesionales de nuestros centros en su trabajo por garantizar la seguridad de todos los alumnos”.

El nuevo protocolo sanitario en Castilla y León para este curso otorga mayor certidumbre ya que está avalado por la experiencia positiva del anterior. “Sin embargo, no sería bueno bajar la guardia en ningún aspecto ya que desde Escuelas Católicas defendemos la máxima seguridad y un protocolo estricto que nos proteja a todos y que sea coordinado por las autoridades sanitarias. Tenemos confianza en los expertos y nos refuerza la experiencia y el trabajo realizado el curso pasado”, explicó Leandro Roldán Maza. “Mostramos nuestra confianza en que este curso los datos sanitarios sean incluso más positivos debido a la vacunación de profesores y alumnos. Las familias y alumnos podrán estar un poco más tranquilos”.

Además, desde Escuelas Católicas Castilla y León estamos satisfechos con la recuperación de las actividades extraescolares ya que estamos seguros de que nuestros centros garantizarán el mismo nivel de seguridad durante su desarrollo.

Sin embargo, tras un curso de experiencia educativa en pandemia, creemos que los recursos ofrecidos por la administración para luchar contra el virus en las aulas son beneficiosos, pero consideramos que deberían ser superiores. Hay que poner el foco en el mantenimiento y ampliación de esos recursos ya que no se ha alcanzado la normalidad plena y nuestros centros se han visto sobrecargados para dar una respuesta eficaz a todas las exigencias, en cuanto a medios personales y materiales, y por eso creen que se hace necesario un mayor número de docentes para desdobles, y un aumento de la subvención destinada a asumir los costes de limpieza derivados de la pandemia, una cifra que apenas cubrió el 40% de los gastos de nuestros centros el pasado curso.

LIBERTAD DE EDUCACIÓN EN PELIGRO

No podemos dejar de recordar en este inicio de curso que la libertad de educación y de elección de las familias sigue estando en peligro con la implantación de la nueva ley LOMLOE. La educación en centros concertados es una educación de calidad, complementaria y necesaria para garantizar esa libertad.

La puesta en marcha de la nueva ley comenzará este curso por temas de evaluación y promoción, y, si no hay marcha atrás, también en el proceso de escolarización. Confiamos que en Castilla y León se mantenga, consolide y se convierta en hechos el apoyo inicial de la Junta para garantizar la protección de un sistema educativo exitoso en su conjunto, que se sustenta y se complementa gracias a la calidad, equidad y equilibrio que ofrecen las dos redes, pública y concertada.

La escuela concertada es efectivamente un servicio público que permite que los padres puedan elegir libremente el tipo de educación que quieren para sus hijos. La concertada está avalada por su larga trayectoria al servicio de la sociedad desde el compromiso y cuidado de los alumnos y sus familias, y su trabajo incansable en aras del bien común y de la educación de todos.