Un simulacro de accidente con múltiples víctimas moviliza a más de 80 personas y entrena a los futuros médicos en la Universidad de Burgos

La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Burgos (UBU) ha acogido un complejo simulacro de atención sanitaria ante múltiples víctimas. Enmarcado en la asignatura de Enfermería de urgencias y cuidados críticos, el ejercicio ha movilizado a más de 80 personas, incluyendo estudiantes de tercer curso del Grado en Enfermería, técnicos de emergencias, personal del Sacyl y diversas unidades colaboradoras.

Una explosión simulada en un aula

El ejercicio partió de una explosión simulada en un espacio cerrado, concretamente un aula, un escenario que puede generar víctimas con afecciones muy diversas. Entre las lesiones se incluían traumatismos, aplastamientos, heridas penetrantes, quemaduras e inhalación de humo, algunas de ellas ocultas para añadir complejidad al reto.

Una vez la zona fue declarada segura, los estudiantes de enfermería realizaron un triaje inicial 'in situ' mientras llegaban los refuerzos. Posteriormente, desplegaron un Puesto Sanitario Avanzado con diez camillas para atender a las cerca de 20 víctimas, que fueron clasificadas según su gravedad y evacuadas al Centro de Simulación de Alta Fidelidad de la facultad.

Una experiencia para el recuerdo

José Ramón Trespaderne, coordinador de la actividad, ha asegurado que los estudiantes aprendieron mucho, aunque al principio se asustaron. "En un principio se asustaron por el desequilibrio entre el número de victimas y los recursos disponibles, pero se metieron mucho en el papel y hubo una gran implicación por parte de todos los participantes", afirma Trespaderne.

El coordinador también ha señalado que, aunque es probable que muchos de ellos no se enfrenten a situaciones de esta magnitud en su vida profesional, "seguro que esta actividad la recordarán siempre". En el simulacro se atendió incluso a una víctima mortal y a otra que, al quedar atrapada, sufrió un mayor nivel de intoxicación por humo.

Seguro que esta actividad la recordarán siempre"

José Ramón Trespaderne

Coordinador de la actividad

Formación clave para el futuro

El objetivo principal de estos ejercicios es completar la formación del alumnado ante escenarios de desproporción entre recursos y víctimas. Se busca que sean capaces de responder de forma adecuada, mejorando competencias como el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y la gestión del estrés.

Además, la evaluación posterior de las actuaciones permite detectar deficiencias y proponer mejoras. Desde la facultad han destacado la implicación de colaboradores como la Unidad Canina de Salvamento del GREM, Ambulancias Rodrigo, médicos y enfermeras del Sacyl y los propios docentes, cuya participación es fundamental para el éxito de estos ejercicios formativos.