Ubrique establece vias de colaboración con la escuela de joyería de Córdoba para impulsar el sector de la piel

El alcalde de esta localidad y el delegado de Empleo en Cádiz han visitado este centro formativo del SAE para conocer el modelo de referencia nacional de la Escuela de Joyería de Córdoba

Mario Casillas, Alcalde de Ubrique | Visita Córdoba modelo Escuela Joyería
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José Manuel Cabrales

Mario Casillas, Alcalde de Ubrique | Visita Córdoba modelo Escuela Joyería

José Manuel Cabrales

Cádiz - Publicado el

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Mario Casillas, Alcalde de Ubrique habla de la visita que han realizado él y la Concejala de empleo Miriam Moreno acompañados del delegado de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo en Cádiz, Daniel Sánchez, en visita institucional a la Escuela de Joyería del SAE en Córdoba y Centro de Referencia Nacional (CRN) en su sector, con el objetivo de conocer de primera mano el modelo de éxito que representa esta escuela como motor de formación, innovación y visibilidad del sector joyero a nivel nacional. 

Durante la visita, la delegación gaditana estuvo acompañada por la delegada de Empleo en Córdoba, María Dolores Gálvez, y por el director de la Escuela de Joyería, Mariano Romero, quienes guiaron el recorrido por las instalaciones y explicaron el funcionamiento del centro, así como su papel como referente formativo y sectorial.

Asimismo, mantuvieron encuentros con representantes del sector joyero cordobés, la Asociación de Joyeros San Eloy y el Parque Joyero de Córdoba, entidades clave en el desarrollo y consolidación de la industria joyera en los últimos años.

La Escuela de Joyería de Córdoba, además de su labor como centro formativo de excelencia, destaca por su papel como voz del sector a nivel nacional a través de su actividad como CRN. Desde esta posición estratégica, impulsa la creación de cualificaciones profesionales a través del Instituto Nacional de las Cualificaciones, promueve la innovación y adapta la oferta formativa a las necesidades reales del tejido empresarial joyero, en estrecha colaboración con las empresas del sector. Este modelo de sinergia entre formación, empresa e instituciones ha sido clave para posicionar a Córdoba como líder indiscutible de la joyería en España, concentrando el 60% de la producción nacional.

Inspiración para potenciar el sector de la piel en Cádiz

La visita se enmarca dentro del interés del Ayuntamiento de Ubrique y de la Delegación de Empleo de Cádiz por trasladar este modelo de éxito al sector marroquinero de la provincia gaditana, especialmente en Ubrique, donde la industria de la piel constituye uno de los motores económicos fundamentales y un emblema de identidad local.

Ubrique, reconocida internacionalmente por la calidad de sus productos en piel y por su tradición artesanal, cuenta con un tejido productivo altamente especializado que exporta a las principales marcas de lujo a nivel global. Sin embargo, desde el Ayuntamiento y la Junta se considera esencial seguir avanzando hacia una mayor profesionalización, visibilidad y modernización del sector, especialmente a través de la formación cualificada y adaptada a las demandas reales de las empresas, así como del fortalecimiento de la imagen de marca territorial.

Desde la Consejería de Empleo ambos delegados han subrayado la importancia de “crear sinergias entre sectores que comparten una fuerte tradición artesanal y un elevado grado de especialización, y dotar de herramientas a nuestros territorios para que sigan siendo referentes en la economía andaluza y nacional”.

“La Escuela de Joyería de Córdoba es un ejemplo de cómo una ciudad puede liderar un sector económico clave gracias a una estrategia conjunta entre formación, innovación y empresa. Desde Ubrique queremos recoger esa experiencia y ver cómo aplicarla para fortalecer y proyectar el sector de la piel en nuestra provincia”, señaló el alcalde durante la visita.

Esta visita abre nuevas vías de colaboración entre las provincias de Córdoba y Cádiz, con el objetivo común de impulsar sectores productivos estratégicos desde la formación, la innovación y la cooperación público-privada.

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