El 'ascensor' de la UGR: más especialización eleva el empleo de sus titulados, pero no cierra la brecha de género
Un estudio sobre 3.300 egresados de la Universidad de Granada constata una tasa de empleo del 93% en doctorado, aunque persiste una brecha salarial del 16% en máster

El estudio de personas egresadas de la UGR constata el avance del empleo del grado al doctorado, pero persiste la brecha salarial de género
Granada - Publicado el
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La Universidad de Granada ha presentado los resultados del Estudio de Opinión de las Personas Egresadas de la promoción 2022. El informe, que analiza la trayectoria de más de 3.300 titulados de grado, máster y doctorado, confirma una tendencia clara: a mayor nivel de especialización, mayor es la inserción laboral. Los datos han sido presentados por el catedrático Teodoro Luque, junto al rector Pedro Mercado y otros miembros de la institución.
Del grado al doctorado: un camino hacia el empleo
Los resultados del estudio muestran un avance progresivo en la empleabilidad. En los estudios de grado, la tasa de ocupación actual es del 69,2%, con un 80,3% que ha tenido alguna experiencia laboral. Titulaciones como Ingeniería Informática alcanzan el 100% de empleo, seguida de Logopedia (96%) o Medicina (95,1%), con una notable estabilidad contractual del 68,78% de contratos indefinidos.
El salto al máster eleva la tasa de ocupación al 77,69%, destacando que el 62,3% encontró su primer empleo en menos de seis meses. La cima de la empleabilidad se alcanza en el doctorado, donde la tasa de ocupación se dispara al 92,97%. De ellos, el 53,73% se dedica a la enseñanza universitaria y casi el 75% tiene una antigüedad superior a un año en su puesto.
La brecha salarial, la asignatura pendiente
El informe también analiza la retribución neta mensual, que aumenta con la formación: 1.751 € en grado, 1.897 € en máster y 2.160 € en doctorado. Sin embargo, el estudio saca a la luz una persistente brecha salarial de género a favor de los hombres. Esta desigualdad es del 12,5% en los titulados de grado y se acentúa hasta el 16% en los de máster.
Luces y sombras de la experiencia universitaria
En general, los egresados valoran positivamente la calidad del modelo docente de la UGR. En grado, la elección es mayoritariamente vocacional (67,4%), y competencias como el trabajo en equipo y el compromiso ético son las mejor adquiridas. En el doctorado se registran los mayores niveles de satisfacción, con la dirección de tesis (4,35 sobre 5) como el elemento mejor valorado.
No obstante, el estudio identifica debilidades importantes. La preparación para la inserción laboral es el aspecto peor valorado tanto en grado como en máster. Los egresados perciben que la formación práctica tiene un amplio margen de mejora y que existe una distancia entre la teoría y la aplicación profesional, además de una formación en idiomas insuficiente.
A pesar de las críticas, la valoración institucional es muy positiva y crece con el nivel formativo, alcanzando una nota media de 4,29 sobre 5 en doctorado. Como resultado, el 71% de los egresados de grado y máster afirma que volvería a elegir la UGR para continuar sus estudios.
Durante la presentación, el rector Pedro Mercado ha remarcado que "los estudios universitarios son el puente fundamental para el empleo". Para reforzar la conexión con el tejido productivo, Esteban Romero, vicerrector de Empleabilidad, ha anunciado la creación de Consejos Consultivos. Además, se han puesto en marcha iniciativas como un Plan de Orientación Profesional y un programa de Prácticas Extracurriculares para alumnas de carreras técnicas, según detalló María del Mar Ortiz, directora de Empleo y Prácticas.
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