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El programa Promociona+ lleva a la EBAU a más de veinte estudiantes gitanos

Más de una veintena de jóvenes gitanos se presentan a las pruebas de acceso a la universidad (EBAU) este curso tras participar en el programa educativo Promociona+, impartido por la Fundación Secretariado Gitano que promueve el acceso de los estudiantes de este colectivo a los estudios post-obligatorios.,Los jóvenes, procedentes de 15 ciudades y que harán la prueba de acceso durante las próximas semanas, han participado en el programa Promociona+ que ha experimentado un cre

Agencia EFE

Tiempo de lectura: 1'Actualizado 14:51

Más de una veintena de jóvenes gitanos se presentan a las pruebas de acceso a la universidad (EBAU) este curso tras participar en el programa educativo Promociona+, impartido por la Fundación Secretariado Gitano que promueve el acceso de los estudiantes de este colectivo a los estudios post-obligatorios.

Los jóvenes, procedentes de 15 ciudades y que harán la prueba de acceso durante las próximas semanas, han participado en el programa Promociona+ que ha experimentado un crecimiento exponencial en los últimos cuatro años pasando de 145 a 448 participantes, según informa la Fundación en un comunicado.

En estos cuatro años, la organización ha visto incrementado el número de estudiantes gitanos que han pasado por el programa para cursar estudios de Grado Medio (el 37% de participantes), Bachillerato (29%), Grado universitario (22%), Ciclo formativo de Grado superior (10%), Post-grados (1%) y Doctorados (1%).

Una tendencia al alza que desde la Fundación califican como "positiva" para la formación del alumnado gitano "aún lastrada por una gran desigualdad respecto al conjunto de la población", ya que solo un 9% de la población gitana de entre los 20 y los 24 años de edad ha terminado los estudios de Bachillerato o el Grado Medio de Formación Profesional.

Según los datos de Promociona+ del pasado curso escolar (2019-2020), 96 estudiantes gitanos consiguieron cursar algún título post-obligatorio, lo que supone el 84% del total de alumnos participantes en el programa.

Respecto al género, los chicos titulan en un 78%, mientras que las chicas lo hacen en un 89%, debido al "especial énfasis" del programa en "la situación educativa de las jóvenes gitanas".

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