Los inspectores educativos han pedido este lunes la creación del estatuto de la función pública docente que fije los criterios de la carrera profesional de los docentes que acabe con las "profundas desigualdades territoriales" en la educación.

La Unión Sindical de Inspectores de Educación (USIE) ha indicado en un comunicado que el estatuto de la función pública docente lleva pendiente doce años y ha de ser una "cuestión de Estado", por lo que pide que el resto de sindicatos educativos se sumen a esta petición.

Este sindicado ha solicitado a los políticos un "acuerdo sensato, realista y viable" que fije principios claros para el acceso, la formación, el ascenso en la carrera profesional, la profesionalización de la dirección de los centros, la evaluación con efectos del profesorado, la equiparación salarial entre comunidades autónomas y el blindaje de su autonomía e independencia.

A juicio de la USIE este estatuto, "esencial para la calidad y equidad del sistema educativo", ha de formar parte del Pacto Educativo.