La Universidad de Oviedo cada vez tiene menos "conflictos"
El trabajo de la defensora universitaria, Isabel Viña, se ha reducido un 12,5% en el año 2022. El alumnado presentó 155 quejas y el personal docente e investigador, solo 27

Foto Universidad de Oviedo - Patio Central - Europa Press
Madrid - Publicado el - Actualizado
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La defensoría de la Universidad de Oviedo atendió el pasado año 196 casos, un 12,5 por ciento menos que en 2021, según los datos que este viernes ha trasladado la defensora universitaria, Isabel Viña, en la reunión del claustro de la institución académica.
MÁS QUEJAS DE ESTUDIANTES
El 80 por ciento de las actuaciones, un total de 155, se realizaron a petición del estudiantado, mientras que 27 tuvieron su origen en el personal docente e investigador y 7, en el de administración y servicios.
El informe recoge, también, que 109 de los casos atendidos fueron quejas; 78 diversas consultas y 9 fueron actuaciones de mediación.
Los estudiantes recurrieron a la defensora universitaria sobre todo para cuestiones relacionadas con la calificación y los exámenes (42 casos), la evaluación y la convalidación (21), la matrícula (14) o la adjudicación de plazas en los estudios de grado (14).
QUEJAS DEL PERSONAL DOCENTE
En cuanto al personal docente e investigador, los temas más habituales son la docencia (8), la carrera profesional (7) o el plan de estabilización (5) mientras que el de administración y servicios ha centrado sus peticiones en la carrera profesional (5).
Isabel Viña ha realizado también diversas sugerencias al equipo rectoral, entre las que destaca la edición de una guía para las alumnas embarazadas, algo que ya existe para el personal docente e investigador y el de administración y servicios.
OTRAS SUGERENCIAS DE LA DEFENSORA
También ha abogado por buscar una fórmula para la devolución del importe de la matrícula cuando la anulación se produce por causas sobrevenidas; establecer un procedimiento más fácil para la corrección de las matrículas realizadas telemáticamente, y agilizar los pagos de los programas Eramus o lo plazos de matrícula en las titulaciones con alta demanda.



