¿La evaluación única para los estudiantes independentistas desvirtúa el Plan Bolonia?
Dos catedráticos coinciden en que es un error
Madrid - Publicado el - Actualizado
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Rafael Arenas, catedrático de la Universidad Autónoma y Adolfo Sotelo, catedrático de la Universitat de Barcelona coinciden en creer que es un "error" volver al sistema de evaluación única.
Arenas afirma que es un mecanismo que "no encaja con el Plan Bolonia" y que "no vincula del todo aprendizaje con resultados".
Por su parte, Sotelo defiende que la evaluación continuada es "fruto de un consenso" en el cual se llegó hace años y después de haberse debatido. El catedrático también afirma que el problema de fondo es que "no se esté siguiendo el ritmo de clases ordinario".
Los dos catedráticos coinciden en que volver a la evaluación única es "cambiar todo lo que se ha trabajado en 15 años".