La Asamblea General de la Organización Médica Colegial (OMC) ha aprobado hoy por unanimidad una declaración en la que se pide el reconocimiento del médico tutor como responsable del cumplimiento del programa docente del MIR (médico interno residente).

El documento, elaborado por representantes del colectivo de médicos tutores, que engloba a unos 15.000 profesionales de todo el país, insta también a crear una sección colegial oficial de Médicos Tutores y Docentes (MTD).

En un comunicado, la OMC ha explicado que se ha acordado solicitar que el médico tutor sea la "figura central y responsable del cumplimiento del programa docente del MIR, de su planificación, gestión, supervisión y evaluación", de acuerdo al programa formativo aprobado en la respectiva Comisión Nacional de la Especialidad y en colaboración con las Comisiones de Docencia.

El médico tutor tendrá la capacidad de proponer un programa formativo adaptado a las necesidades individuales de cada residente y a la propia idiosincrasia de cada centro sanitario acreditado para la formación oficial de residentes.

Asimismo, la OMC ha consensuado velar para la implantación de un programa de formación específica para el médico tutor, común y válido para todo el territorio nacional; dotar al médico tutor del reconocimiento nacional de su acreditación oficial; y proponer la unificación y homogeneización de la evaluación del MIR.

Podrán optar a ser médicos tutores los especialistas en activo acreditados y que se presenten a la convocatoria pública de las correspondientes Comisiones de Docencia.

Además, se propone que el médico tutor disponga del tiempo necesario para su ejercicio docente y pueda compatibilizarlo con las funciones propias de su ámbito laboral.

Por su lado, el médico tutor se comprometerá a un programa de reevaluación o de recertificación periódica para el ejercicio de sus funciones docentes.