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PARTICIPACIÓN

Escolares de diez centros de Narón integran el Consejo de Participación Infantil

La iniciativa responde al proyecto “Ciudad de los Niños”, impulsada por Francesco Tonucci en el año 1991. 

Consello de Participación Infantil creado en el concello de Narón

Consello de Participación Infantil creado en el concello de Narón 

COPE FERROL - Ada Romero

Tiempo de lectura: 3'Actualizado 15:05

La alcaldesa de la ciudad, Marián Ferreiro, presidió en la mañana de este viernes 18 de octubre,  un pleno muy particular: el de constitución del Consejo de Participación Infantil- 

 Un total de veinte niñas y niños de quinto y sexto de primaria y de cuarto –en el caso del CRA- de diez centros de enseñanza de la ciudad ocuparon los asientos reservados para los concejales y concejales para proceder a constituir este nuevo organismo.

La iniciativa responde al proyecto “Ciudad de los Niños”, impulsada por Francesco Tonucci en el año 1991 y a la que se adhirió el Ayuntamiento de Narón en el año 2015.

A La convocatoria acudieron los dos agentes del equipo de Educación Viaria de Narón, Pedro Caneiro y Sonia López, y también representantes de la corporación local y personal de los centros de enseñanza que participa en esta actividad.

Marián Ferreiro les dio la bienvenida al salón de pleno a los escolares y los felicitó “por el trabajo que estáis realizando desde los centros de enseñanza junta con el personal docente y el equipo de Educación Viaria de Narón”. La regidora local animó a los jóvenes a  “continuar trabajando en los próximos meses en la misma línea”, para lo cual ofreció la “total colaboración y apoyo del Ayuntamiento de Narón”.

Ferreiro aseguró que “entre todas y todos haremos un Narón más seguro, aportando iniciativas que desde el gobierno local recibiremos de bueno agrado y que permitirán que colaboréis con nosotros de manera transversal en el diseño y planificación de los servicios y espacios urbanos del Narón del futuro”.

ORDEN DEL DÍA

Con un único punto en la orden del día, la constitución del Consejo de Participación Infantil de Narón, se inició la sesión, en la que se constituyó la Mesa de Edad con los escolares de mayor y menor edad, Ainara Moré Fernández y Gabriel Filgueira Franco, que pasaron a ocupar los espacios más próximos a la alcaldesa y el secretario municipal de cara a la constitución oficial del citado organismo. A continuación, los niños y niñas juraron o prometieron formalmente su cargo como conselleiros y fueron llamados por orden alfabética para que Marián Ferreiro, como máxima representante del Ayuntamiento, les entregara una medalla en la que se oficializaba el cargo que ostentarán a partir de ahora, en representación del resto de compañeros y compañeras de sus colegios.

PARTICIPANTES

Daniela Camiña Nogueira, Uxía César López, Hugo Díaz Martínez, Gabriel Dopico Saavedra, Xoél Durán Martínez, Alba Fernández Piñeiro, Gabriel Filgueira Franco, Iago Ignacio García, Martín Mauriz Barro, Ainara Moré Fernández, Irene Montero Fraga, Sara Núñez Portela, Inés Pérez Martínez, Ernesto Porto González, Martín Puentes Romeu, Iria Sánchez Sánchez, Daniel Santos Lago, Iker Sayar Martínez, Melani Tejada Serna y Antía Triñanes Parapar son los integrantes de este Consello. El organismo está representado alumnado de los colegios Ayala, CRA do Val, O Feal, A Gándara, Jorge Juan, Piñeiros, Ponte de Xuvia, Santiago Apóstol, A Solaina y Virxe do Mar.

El trabajo de los integrantes del Consejo de Participación Infantil continuará a partir de hoy en las aulas, con debates sobre los dos primeros bloques con propuestas que se recogerán en fichas en cada centro. En el mes de noviembre el profesorado de los centros entregará en el Ayuntamiento, en una sesión de trabajo, las propuestas del primero bloque y la finales de ese mismo mes tendrá lugar a primera sesión del Consejo de Participación Infantil, en el que participarán los conselleiros nombrados hoy en el pleno. Entre todas y todos pondrán en común las propuestas de dos bloques temáticos y presentarán un total de veinte, una por tema y centro. Los escolares continuarán desarrollando el calendario de actividades en sus respectivos colegios hasta el mes de mayo, para elaborar en junio un informe final.

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