Lo más importante es no meterse un "atracón" de horas delante de los apuntes. Cada una o dos horas de estudio es conveniente hacer un descando de unos quince o veinte minutos para ayudar a fijar en la memoria los conceptos.  Durante ese descanso podemos hacer dos cosas. Por un lado, intentar escribir de memoria todo lo estudiado hasta ese momento o hacer un esquema sin mirar los apuntes o el libro. Por otro, podemos pedir a alguien (amigos o padres) que nos pregunten la lección. Estos dos trucos de autoevaluación son la mejor forma de afianzar en la memoria todo lo estudiado hasta ese momento.