El ministro de Educación no descarta que se suban las tasas universitarias. Eso sí, Ángel Gabilondo dice que para ello habría que subir también las becas.
El ministro Ángel Gabilondo quiere aumentar las becas universitarias en cantidad y modalidad para que todos puedan llegar a los estudios superiores y, al mismo tiempo, incrementar el precio de la matrícula y tasas universitarias. Así se lo está explicando el titular de Educación a los rectores en la Conferencia General de Política Universitaria.
Además el ministro de Educación propone un cambio en el reglamento de sanciones a los universitarios, ya que los actuales datan de 1954 y cambiar el estatuto del doctorado para que tenga un reconocimiento social y profesional.
El ministerio de Educación conjuntamente con el Consejo de Universidades y de la Conferencia General de Política Universitaria --rectores de las universidades
españolas y Comunidades Autónomas-- han acordado mejorar el sistema de financiación universitario con el fin de promover la excelencia académica e incrementar el impacto socioeconómico del Sistema Universitario Español (SUE).
Según informa el ministerio, sus representantes se reunieron para debatir el documento elaborado por la Comisión Mixta de financiación universitaria relativa a su mejora y para manifestar su compromiso con el proceso de modernización de las universidades españolas y del conjunto del sistema.
Para ello, acordaron establecer una hoja de ruta y fijar una evaluación anual, que será presentada en el seno de la Comisión Mixta de financiación y elevada a los plenarios de los órganos consultivos legalmente constituidos en el ámbito universitario.
En este sentido, estipularon la creación de un marco financiero ajustado al Plan de Estabilidad de la Economía Española para el periodo 2010-2013 que afecta al conjunto de las Administraciones Públicas, y avanzar en un segundo periodo 2015-2020 en la consolidación de un modelo globalmente más sostenible con el compromiso de mejoras internas en eficacia y eficiencia de la gestión.
Finalmente, se comprometieron a reforzar la dimensión social del modelo universitario español "fundamentada en su concepción como servicio y responsabilidad pública orientada por los objetivos de la igualdad de oportunidades, la equidad de género, la inclusividad, la atención a la diversidad y la responsabilidad social".
Educación, universidades y CC.AA aprueban el Estatuto del Estudiante para su participación en la política universitaria
El ministerio de Educación conjuntamente con el Consejo de Universidades y la Conferencia General de Política Universitaria --que reúne a los rectores de las
universidades españolas y a los representantes educativos de las Comunidades Autónomas, respectivamente-- han aprobado el nuevo Estatuto del Estudiante Universitario, para garantizar la participación del alumnado en la política y la gestión universitaria.
Según informa el ministerio, se impulsará la creación de un Consejo de Estudiantes del Estado permitirá que los alumnos cuenten con un "canal directo" de representación estatal, semejante al que tienen los rectores y las autonomías a través del Consejo de Universidades.
Dicho órgano estará presidido por el ministro de Educación, Angel Gabilondo, y contará con un miembro por cada universidad pública y privada existente en España; con representantes de las asociaciones estudiantiles con presencia en el Consejo Escolar del Estado; y con hasta tres estudiantes procedentes de asociaciones que, aunque no tengan presencia en el Consejo, estén involucradas en al menos seis universidades y tres comunidades autónomas. "Es imprescindible entender la participación del estudiante desde la perspectiva de una universidad de calidad donde el estudiante es el centro de los procesos de aprendizaje, docencia y decisión de los asuntos que atañen a la vida y gobierno de la Universidad", apunta Gabilondo en un comunicado.
En este sentido, explica que se trata de crear mecanismos para colocar a los estudiantes en el centro del modelo formativo de las universidades otorgándoles una participación más activa en la vida académica, en la política estratégica, en la gestión y en la gobernanza de los centros.
Este nuevo Consejo de Estudiantes formará parte del marco clave para debatir las políticas de modernización y desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y su nuevo texto deberá recibir el informe favorable del Consejo de Estado y, con posterioridad, del Consejo de Ministros donde será aprobado "de forma definitiva".
